SEJARAH KABUPATEN MUSI BANYUASIN

Menurut sejarahnya, pembentukan Kabupaten Musi Banyuasin terbagi dalam tiga periode yang saling berkaitan satu sama lain.  A. Periode 1945 - 1950 Setelah diproklamasikannya Kemerdekaan Republik Indonesia, pemerintahan awal mulai melakukan penataan dan penyesuaian sistem penyelenggaraan Negara dan Pemerintahan darisistem otokrasi dan birokrasi warisan kolonial ke sistem demokrasi. Namun usaha ini menjadi tersendat-sendat dikarenakan pemerintah lebih berkonsentrasi menghadapi Agresi Militer Belanda I yang ingin menjajah kembali lndonesia. Untuk menghadapi ancaman Belanda dan sekutu-sekutunya, pemerintah dalam hal ini Panitia Persiapan Kemerdekaan lndonesia (PPKI) yang dibentuk tanggal 22 Agustus 1945, mengintruksikan kepada KNI Daerah untuk membentuk Partai Nasional dan Badan Keamanan Rakyat (BKR). Pada awal kemerdekaan, Kabupaten Musi Banyuasin terdiri dari dua kewedanaan yang berada di bawah keresidenan Palembang. Yaitu Kewedanaan Musi Ilir yang berkedudukan di Sekayu dan Kewedanaan Banyuasin yang berkedudukan di Talang Betutu. Oleh karena itu seiring terbentuknya BKR Palembang maka pada tanggal 27 September 1945 dibentuklah BKR Musi Banyuasin yang berkedudukan di Sekayu. Badan Keamanan Rakyat (BKR) Musi Banyuasin dipimpin oleh Kapten Usman Bakar dan didampingi dua wakil pimpinan, yaitu A. Munandar Wasyik (Wakil Pimpinan I), serta Nawawi Gaffar dan A.Kosim Dahayat (Wakil Pimpinan II).

MAKNA LAMBANG DAERAH KABUPATEN MUSI BANYUASIN

 

Lambang Daerah Kabupaten Musi Banyuasin berbentuk Perisai Segi Lima dan Simetris dengan dasar warna hijau muda dan sisi perisai berwarna coklat.

Perisai		Melambangkan Alat Pertahanan
Segilima		Melambangkan Dasar Republik lndonesia, yaitu Pancasila
Simetris		Melambangkan bahwa Pemerintah dan Rakyat Kab.Muba terus membangun segala bidang untuk kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat
Bintang		Melambangkan bahwa rakyat Kabupaten Musi Banyuasin bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

SALAM PENDIDIK

Assalammu'alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT yang atas berkat rahmat dan hidayah-Nya kami bisa meluncurkan Web Blog SD Negeri 2 Nusa Serasan ini di Internet. Web Blog ini bertujuan untuk memperkenalkan SD Negeri 2 Nusa Serasan sebagai lembaga pendidikan dengan memanfaatkan media teknologi internet.

Dengan adanya Web Blog ini, kami berharap Sekolah ini dapat lebih dikenal di kalangan yang lebih luas. Selain itu melalui Blog ini juga, kami berharap dapat memberi kemudahan bagi para siswa, orang tua dan masyarakat umum untuk mengakses informasi mengenai kegiatan belajar mengajar di Sekolah ini dengan cepat, efisien dan online 24 jam.

Akhir kata, kami berharap blog yang sederhana ini dapat memberikan manfaat positif bagi siapa saja yang mengunjungi blog kami ini.

Wassalammu'alaikum Wr. Wb

KUALIFIKASI PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN

Keberhasilan pelaksanaan Pendidikan di SD Negeri 2 Nusa Serasan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia yang terdiri dari pendidik dan tenaga kependidikan. Tenaga Pendidik secara kualitas harus memenuhi kualifikasi akademik. Sedangkan secara kuantitas harus memenuhi rasio guru dan peserta didik, begitu juga tenaga kependidikan sekurang-kurangnya terdiri dari Kepala Sekolah, Tenaga Administrasi, Pustakawan, dan tenaga kebersihan.

1. Kualifikasi Akademik Tenaga Pendidik.

a. Tenaga Pendidik di SD Negeri 2 Nusa Serasan sudah lebih dari 60 % adalah Sarjana.

b. Sudah lebih dari 80 % Tenaga Pendidik berlatar belakang pendidikan tinggi.

c. Lebih dari 60 % Tenaga Pendidik bersertifikat Profesi Guru.

d. Peningkatan kemampuan guru dalam mengembangkan bahan ajar terus dilakukan melalui Pendidikan dan Pelatihan serta seminar-seminar.

2. Tenaga Kependidikan.

a. Tenaga kependidikan terdiri dari :

TATA TERTIB SEKOLAH

TATA TERTIB GURU DAN PESERTA DIDIK SDN 2 NUSA SERASAN

TAHUN PELAJARAN 2021 – 2022

 

I.  TATA TERTIB BAGI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

 

1.  Kehadiran

F Guru hadir pukul 07.00 WIB.

F Guru piket hadir pukul 06.45 WIB.

F Guru hadir berpakaian seragam lengkap sesuai dengan tata tertib sekolah.

Aktivitas Guru Awal Kehadiran

F Mengisi daftar hadir guru dan pegawai.

F Senyum, salam, sapa.

F Memeriksa kebersihan dan kesiapan kelas masing-masing

 

2.       Kepulangan

F Waktu Pulang Guru

PENILAIAN

SD Negeri 2 Nusa Serasan melaksanakan penilaian pendidikan melalui proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik. Penilaian mengacu pada prinsip penilaian dengan menggunakan teknik dan instrumen penilaian yang sesuai berdasarkan mekanisme dan prosedur penilaian terstandar.

1. Perangkat Penilaian.
a. Menyusun perangkat penilaian berupa kisi-kisi, Bank Soal, Lembar Jawaban, Format Penilaian, dan    Laporan Hasil belajar.

PENGELOLAAN SEKOLAH

Pengelolaan SD Negeri 2 Nusa Serasan didasarkan pada Perencanaan Program, Pelaksanaan rencana Kerja, Pengawasan dan Evaluasi, Kepemimpinan Sekolah, Sistem Informasi Manajemen
Sekolah mengembangkan perencanaan program :
1. Penetapan Visi dan Misi.
2. Penetepan Tujuan
3. Penetapan Rencana Kerja.

Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah didasarkan pada Struktur Organisasi dan Pedoman Pengelolaan secara tertulis di bidang :

1. Kesiswaan.
2. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.
3. Kegiatan Pembelajaran.

Aspek Indikatornya adalah :

SARANA PRASARANA

SD Negeri 2 Nusa Serasan Memiliki Sarana dan Prasarana meliputi :

1. Satuan Pendidikan.

2. Lahan Bangunan Gedung 2 Unit.

3. Ruang Kepala Sekolah

4. Ruang Guru

5. Ruang Perpustakaan

6. Pusat Sumber Belajar.

7. Masjid

PROSES PEMBELAJARAN

SD Negeri 2 Nusa Serasan mempunyai Perencanaan Pembelajaran, melaksanakan pembelajaran sesuai rencana, melakukan penilaian dengan berbagai cara, melakukan pengawasan dan pengendalian terhadap seluruh proses pendidikan yang terjadi di sekolah untuk mendukung pencapaian standar kompetensi lulusan, pelaksanaan pembelajaran mengacu kepada tujuh prinsip pelaksanaan kurikulum, sekolah telah menerapkan sistem semester, aspek indikatornya adalah :

KURIKULUM

Sekolah memiliki dokumen kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang memuat komponen yang dipersyaratkan dan telah disyahkan oleh Dinas Pendidikan. Penyusunan KTSP dilakukan secara mandiri dengan membentuk Tim Penyusun KTSP. Komponen KTSP memuat tentang Visi, Misi, Tujuan, dan Struktur. KTSP dilengkapi dengan Silabus yang penyusunannya melibatkan seluruh guru di Satuan Pendidikan SD Negeri 2 Nusa Serasan.

Adapun Aspek Indikatornya adalah sebagai berikut :
1. Memiliki Dokumen Kurikulum.
a. Dokumen KTSP yang di sahkan oleh Kepala Dinas Pendidikan.
b. KTSP disusun dengan memperhatikan acuan operasional yang mencakup:

PROFIL SEKOLAH

SD Negeri 2 Nusa Serasan berdiri pada tahun 1991 dan mulai beroperasi pada tahun pelajaran 1991/1992. Terletak di Desa Nusa Serasan (Dulu bernama SPB6) yang dulunya ialah daerah transmigrasi. Namun, seiring berjalannya waktu, kini Desa Nusa serasan mulai menjelma menjadi daerah yang semakin maju dan berkembang, yang berdampak pula pada kemajuan pendidikan di SD Negeri 2 Nusa Serasan.